为进一步加强学校德育工作的系统性和实效性，营造良好的育人环境，提升学生综合素质，结合我校实际情况，特制定本学期政教处工作计划，并附上每周具体安排，确保各项工作有序推进、落实到位。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，坚持“以人为本、全面发展”的教育理念，围绕学校中心工作，强化学生行为规范教育、心理健康教育和校园文化建设，努力构建和谐、文明、积极向上的校园氛围。

二、工作目标

1. 加强学生日常行为规范管理，提升学生自律意识。

2. 推进校园文化建设，营造积极向上的学习氛围。

3. 开展形式多样的德育活动，增强学生的集体荣誉感与责任感。

4. 做好家校沟通，形成教育合力，促进学生健康成长。

三、重点工作内容

（一）学生行为规范管理

1. 每周开展文明礼仪检查，重点整治乱丢垃圾、说脏话、不遵守课堂纪律等现象。

2. 实施“班级文明积分制”，将学生表现纳入班级评比中。

3. 定期组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，强化规则意识。

（二）心理健康教育

1. 开设心理健康课程，普及心理健康知识。

2. 针对不同年级学生开展心理讲座或团体辅导活动。

3. 建立学生心理档案，关注特殊学生群体，及时进行干预与疏导。

（三）校园文化建设

1. 结合传统节日、纪念日等开展主题宣传教育活动。

2. 组织学生参与校园艺术节、运动会、读书分享会等活动，丰富校园文化生活。

3. 加强校园环境卫生管理，营造整洁、舒适的育人环境。

（四）家校协同育人

1. 定期召开家长会，通报学生在校表现，听取家长意见。

2. 利用微信群、公众号等平台，发布教育资讯和活动通知。

3. 鼓励家长参与学校活动，增强家校互动与信任。

四、周工作安排（示例）

| 周次 | 工作内容 |

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| 第1周 | 制定政教处工作计划；组织开学典礼；布置教室环境 |

| 第2周 | 学习《小学生守则》；开展第一次文明礼仪检查 |

| 第3周 | 心理健康讲座；开展“爱我校园”主题班会 |

| 第4周 | 教师培训：如何开展有效德育；筹备校园艺术节 |

| 第5周 | 校园艺术节开幕式；组织学生才艺展示 |

| 第6周 | 文明班级评比；开展安全教育主题班会 |

| 第7周 | 家长开放日；组织学生参观红色教育基地 |

| 第8周 | 期中考试前动员；开展诚信教育主题活动 |

| 第9周 | 心理健康月活动启动；组织学生心理测评 |

| 第10周 | 班级文化建设评比；开展环保主题实践活动 |

五、保障措施

1. 加强政教处内部管理，明确职责分工，提高工作效率。

2. 强化教师队伍的德育意识，提升班主任管理水平。

3. 建立健全考核机制，定期总结反馈，不断优化工作方式。

通过以上工作的扎实推进，阳光小学政教处将继续以学生为中心，注重实效，不断创新，为培养德智体美劳全面发展的新时代好少年而不懈努力。