在数学学习中，倍数是一个基础且重要的概念。当我们需要求一个数的倍数时，往往会遇到选择使用除法还是乘法的困惑。那么，究竟应该用哪种方法呢？这其实取决于问题的具体情境和目标。

首先，我们来明确倍数的概念。所谓倍数，指的是一个数能够被另一个数整除，或者说是某个数的整数倍。例如，6是3的倍数，因为6可以被3整除。从这个角度来看，求倍数的核心在于判断两个数之间的关系。

如果问题是已知一个数以及它的倍数，需要验证两者的关系，这时通常会用到除法。例如，已知6和3，我们需要判断6是否是3的倍数。解决这一问题的方法是用6除以3，若结果为整数，则说明6确实是3的倍数。因此，在验证倍数关系时，除法是最直接有效的工具。

然而，如果我们想要主动构造某数的倍数，比如找出5的所有两位数倍数，这时就需要借助乘法。具体操作是将5与不同的正整数相乘，依次得到5×1=5、5×2=10、5×3=15……直到满足条件为止。这种情况下，乘法起到了构建倍数的作用。

由此可见，求倍数时到底是用除法还是乘法，并没有绝对的答案，而是要根据实际需求灵活选择。如果是验证倍数关系，优先考虑除法；如果是寻找或构造倍数，则应采用乘法。

值得注意的是，无论使用哪种方法，理解倍数的本质才是关键。倍数的本质是一种整除关系，无论是通过除法验证还是乘法构造，都离不开对这一基本逻辑的掌握。同时，在实际应用中，我们还可以结合两者的优势，例如先用乘法列出可能的倍数范围，再用除法逐一确认其正确性。

总之，倍数的求解既简单又复杂，它考验着我们对数学运算规则的理解深度。掌握了这一点，不仅能更好地应对各类数学题目，还能培养出更严谨的思维习惯。下次再遇到类似的问题时，不妨静下心来分析具体情况，合理选择适合的方法，相信你一定能轻松找到答案！